«Өз өміріңнің ұлы суретшісі бол» тақырыбында 1-11 сынып оқушыларымен жүргізілген түзету-дамыту жұмыстары жүргізілді. Тақырыбы:   «Өз өміріңнің ұлы суретшісі бол»  Мақсаты: оқушылардың  ішкі эмоционалдық жағдайын үйлестіру  Өтетін уақыты:  13.02.2023ж Қатысушылар:  1-11 сынып оқушылары Әдісі : «Мандала» арт-терапия Жүргізген:  Психолог, сынып жетекшілермен бірлесе Күтілетін нәтиже:  Оқушының мазасыздығын жеңілдетеді, тыныштық сезімін тудырады; өзін-өзі бағалауын арттыруға көмектеседі; Зейінін

«Еңбек ауылындағы мектепке дейінгі шағын орталығы бар №22 орта мектеп» КММ 5-11 сынып оқушыларымен  " Өмірді сүйе білейік! " атты  тақырыбында  эссе алынды Мерзімі: 08.02.2023 жыл Тақырыбы: «Өмірді сүй білейік!» Мақсаты:  Қатысқандар: 5-11 сынып оқушылары Бала саны: 194 Бірлескен жұмыс:  Қазақ тілі пән мұғалімдерімен бірлескен жұмыс Барысы : Өмір дегенің дос-жаранға қамқор болу, санаңды торлаған тұманды ойларды шуақты қуанышқа ауыстыра білуің. Қызғаныштың отын бүркіп, сенім үдесінен шыға білу

«Жүректен – жүрекке» тренинг-жаттығулары 08.02.2023 жылы 5-8 сынып оқушыларымен қарым-қатынасты жақсарту, жағымды атмосфера қалыптастыру мақсатында «Жүректен – жүрекке» тренинг-жаттығулары ұйымдастырылды. Қатысушылар: 5-11 сынып оқушылары Әдісі: тренинг-жаттығулар Керекті құралдар: стакан, жіп, жүрекше, ақ қағаз, қима әріптер, сұрақтар Жүргізген: психолог Кангабылова Н Күтілетін нәтиже: Оқушылардың бір-біріне деген құрмет сезімі артады; Қарым-қатынасы жақсарады; ортада өзін еркін ұстауды

Тақырыбы:   «Үлгілі үйдің қыздары»   тақырыбындағы сырласу  Мақсаты:  қыздарды  ұлттық салт-дәстүрлерді қастерлеп, тәрбиелі, білімді, өнерлі болып өсуге, қыз бала гигиеналық тазалықты дұрыс және күнделікті сақтауға үйрету; өз бойларын, ойын дөрекіліктен сақтандыру; қыз д арды  инабатты қыз болып өсуге баулу. Әдісі:  сұрақ-жауап, сауалнама, бейнабаян,  сұхбат Қатысқандар : ДТІЖО Баймұханова А, Мектеп психологы Н.Кангабылова, мектеп медбикесі Д.Амалбекова, қыздар жетекшісі Н.Қуанышбай. 5-7 сынып

07.02.2023 жылы  Google  формада 3-4, 5-11 сынып оқушыларынан  БЖБ және ТЖБ тапсыру бойынша сауалнама жүргізілді. Сауалнама алыну мақсаты оқушылардың БЖБ, ТЖБ орындау кезіндегі қиындықтарын анықтау, түсіндірме жұмыстарының жүргізілуі, қиындық туғызған тапсырмалар бойынша қосымша жұмыстар жүргізілуі жағдайлары анықтау мақсатында алынды.   Сауалнамаға 3-4 сыныптан 83 оқушы, 5-11 сыныптан 231 бала қатысты.  

Қазақстан Республикасының Конституциясы Конституция 1995 жылы 30 тамызда республикалық референдумда қабылданды.  Б i з, ортақ тарихи тағдыр б i р i кт i рген  Қазақстан халқы, байырғы қазақ жер i нде  мемлекетт i л i к құра отырып,  өз i м i зд i   ерк i нд i к, теңд i к және татулық  мұраттарына бер i лген бейб i тш i л азаматтық  қоғам деп ұғына отырып,  дүниежүз i л i к қоғамдастықта лайықты орын  алуды тілей отырып,  қазіргі және болашақ ұрпақтар алдындағы  жоғары жауапкершілігімізді сезіне

Баланы жәбірлеудің (буллингтің) профилактикасы қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 желтоқсандағы № 506 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2022 жылғы 21 желтоқсанда № 31180 болып тіркелді "Білім туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 46-26) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН: 1. Осы бұйрыққа қосымшаға сәйкес Баланы жәбірлеудің (буллингтің) профилактикасы қағидалары бекітілсін. 2. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту

Күні:  27.01.2020 ж. Тақырыбы:  Зорлық – зомбылықсыз балалық шақ! Мақсаты:  Зорлық – зомбылық туралы мағлұмат бере отырып, оның түрлерімен таныстыру. Зорлық-зомбылық адам ағзасына, психикасына әсер ететіндігін түсіндері. Оқушыларды жаман әдеттерден бойларын аулақ ұстауланына және адамгершілі мол, саналы азамат болып өсулеріне ықпал ету. Қатысқандар:  21 Қорытынды:  Оқушылар дөңгелек үстелде зорлық-зомбылық түрлерімен танысып, түсінген мағлұматтарын ортаға салып айтты. Жалпы балалар арасында,

Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы Қазақстан Республикасының 2002 жылғы 8 тамыздағы N 345 Заңы. Мәтін Ресми жарияланым Ақпарат Өзгерістер тарихы Сілтемелер Көшіру Басқа Жинақталған: МАЗМҰНЫ МАЗМҰНЫ       Ескерту. Бүкіл мәтін бойынша "заң актілеріне", "заң актілерінде", "заң актілерімен" деген сөздер тиісінше "заңдарына", "заңдарында", "заңдарымен" деген сөздермен ауыстырылды - ҚР 2010.11.23  № 354-IV  (алғашқы ресми жарияланғанынан кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа

  Қазақстан Республикасынормативтік құқықтық актілерініңақпараттық-құқықтық жүйесі Заңнама және құқықтық   ақпарат институты Қазақстан Республикасы   Әділет министрлігі ҚАЗ РУС ENG Негізгі Іздеу Ресми   жариялау "БҰҰ" құжаттары Зерттеулер кітапханасы Таңдаулы Кабинет Білім туралы Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы. Мәтін Ресми жарияланым Ақпарат Өзгерістер тарихы Сілтемелер Көшіру Басқа Жинақталған: МАЗМҰНЫ ЗҚАИ-ның ескертпесі!         Заңның қолданысқа енгізілу